fbpx

Elevii de la Centrul Școlar de Educație Incluzivă Suceava au participat, în cadrul programului „Școala Altfel”, la o serie de activități educative și recreative menite să dezvolte comportamente responsabile, spiritul de echipă și respectul față de oameni și natură. Sub îndrumarea cadrelor didactice și a partenerilor implicați, copiii au descoperit modalități noi de a învăța, de a se exprima și de a coopera într-un mediu sigur și prietenos.

Lecții despre siguranță și comportament responsabil

Printre activitățile derulate s-au numărat atelierele „Spune NU violenței!” și „112 – Ajutorul care salvează vieți”, prin care elevii au fost învățați cum să reacționeze în situații dificile și cum să evite comportamentele agresive. Cu ajutorul jocurilor de rol și al materialelor vizuale, copiii au înțeles importanța comunicării nonviolente, a respectului reciproc și a apelării corecte la numărul unic de urgență.

Într-o atmosferă deschisă și interactivă, micii participanți au discutat despre emoții, încredere și sprijin, iar activitățile au fost adaptate nevoilor fiecărui elev, respectând principiile educației incluzive.

SĂ ADOPTĂM UN STIL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS!

Centrul Școlar de Educație Incluzivă Suceava – Excursie tematică deșfășurată în data de 21.10.2025, în cadrul Programului Școala Altfel cu titlul – Să adoptăm un stil de viață sănătos!
Scopul acestei activități este promovarea unui stil de viață sănătos, promovarea unor concepte europene precum toleranța, respectul, nondiscriminarea, rezolvarea pașnică a conflictelor și facilitarea incluziunii sociale și vocaționale prin acțiuni extrașcolare desfășurate în comun.
Parteneri și sponsori în cadrul acestei acțiuni a fost Asociația FARA, prin director Carmen Netedu și asistent social Gabriela Fielek.
Activitatea s-a bucurat de un real succes, contribuind la atingerea obiectivelor propuse.

Incluziune, empatie și învățare

Școala Altfel” a arătat încă o dată că la Centrul Școlar de Educație Incluzivă Suceava educația înseamnă mai mult decât lecții – înseamnă formarea valorilor și a comportamentelor pozitive. Profesorii și elevii au demonstrat că prin implicare, empatie și creativitate, pot construi împreună un mediu educațional incluziv, unde fiecare copil își găsește locul, vocea și bucuria de a învăța, iar fiecare zi de școală poate fi o experiență care lasă urme frumoase în suflet.

Postează un comentariu