Proiect de parteneriat educational „OBICEIURILE ŞI TRADIŢIILE ZONELOR NOASTRE”
Proiectul internațional educațional intitulat „Obiceiurile și tradițiile zonelor noastre” se va desfășura în domeniul activităților extracurriculare, având scopul de a explora și promova diversitatea culturală a regiunilor participante.
Proiectul este organizat de Centrul Școlar de Educație Incluzivă Suceava din România și de Liceul Teoretic „Dimitrie Cantemir” din Bălți, Republica Moldova, fiind coordonat de prof. Sau Elena din Republica Moldova.
Echipa de proiect din România pentru inițiativa internațională „Obiceiurile și tradițiile zonelor noastre” este coordonată de prof. Seritean Simona și include următorii profesori: Aioanei Răzvan Vasile, Clim Cristina, Pintilie Raluca-Florentina, Aioanei Daneluța, Ungureanu Carmen, Dumistracel Ionel, Bilius Vasile, Tcaciuc Dana, Rus Corina, Anton Roxana, Sfichi Mihaela, Croitoru Nicoleta, Ursaciuc Doinita, Petrovan Florica, Damian Mariana, Morar Cătălin și Coca Ionuț.
Păstrarea Tradițiilor în Context Istoric
Pe parcursul secolelor având loc schimbări atât ale graniţei în sine cât şi la nivelul ţărilor cărora le-a aparţinut regiunea,totuşi multe din obiceiurile şi tradiţiile populare s-au păstrat. În ciuda acestor schimbări, în regiune a fost construită o identitate culturală puternică, totodată există legături familiale strânse, tradiţii şi practici comune care operează pe ambele părţi ale graniţei. Aceste puternice tradiţii comune pot constitui un punct forte pe care se poate construi prezentul proiect!
ateliere educative și distractive pentru elevi
Colaborarea între parteneri va fi construită pe baza angajamentului reciproc asupra valorilor culturale comune.
In cadrul activităţilor instructiv-educative cuprinse in programa şcolară elevii dobândesc o serie de informaţii legate de istoria neamului nostru românesc şi a modului de trai al românilor de-a lungul anilor iar acest proiect vine ca o completare a procesului de învăţare, prin aplicarea în practică a unor cunostinţe dobândite dar şi desfăşurarea unor activităţi care duc la păstrarea obiceiurilor şi tradiţiilor noastre populare si dezvoltarea unor abilitati de comunicare si socializare .
Am ales realizarea acestui proiect educaţional, referindu-mă concret la activităţi de păstrare a tradiţiilor şi a meşteşugurilor populare şi la modalităţi de petrecere a timpului liber al elevilor.
scopul proiectului
Scopul proiectului este de a scoate la lumină aceste frumuseţi şi bogăţii: datinile şi obiceiurile, portul popular, obiectele de artă populară, instrumentele muzicale, basmele, cântecele şi dansurile, ghicitorile, proverbele şi zicătorile. Să-i învăţăm pe copiii noştri să le preţuiască, să le iubească ca pe nişte scumpe comori, să fie adevăraţi păstrători ai tradiţiilor şi obiceiurilor, să dorească să rămână vii peste veacuri, să le facă cunoscute pentru că ele ne păstrează identitatea noastră culturală.
obiectivele proiectului
1. Inţelegerea importanţei moştenirii culturale a poporului nostru şi dezvoltarea capacităţii de relaţionare ;
2. Dezvoltarea capacităţii de comunicare, socialixare, relationare şi a muncii in echipa;
3. Îmbogăţirea vocabularului activ cu termeni aparţinând domeniului intercultural;
4. Insuşirea corectă a tehnologiilor de lucru specifice fiecărei ramuri meşteşugăresti !
5. Respectarea normelor de securitate şi protecţia muncii;
6. Dezvoltarea unor abilităţi de valorificare a produselor obţinute ;
7. Valorizarea aptitudinilor creative ale elevilor,urmărind formarea încrederii în propriile posibilităţi de autorealizare şi autoafirmare;
8. Valorificarea talentelor şi a aptitudinilor muzicale a unor elevi cu capacităţi deosebite;
9. Realizarea unui schimb de experienţă în domeniul intercultural şi stabilirea unor asemănări şi diferenţe.
4 ani de activități pentru elevi
Proiectul cu durata de 4 ani va avea ca grup țintă direct 25 elevi și
indirect, ceilalţi elevi, alte cadre didactice din şcoală si institutiile partenere. Proiectul are posibilitatea de a se prelungi.